000			01591nam a2200265 i 4500
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017			_aB 22.083-2022
020			_a9788423362691
080			_a15
100			_aCouso, María _eaut _993142
245			_aCerebro, infancia y juego _b: Cómo los juegos de mesa cambian el cerebro _c/ María Couso
250			_a5ª ed
260			_aBarcelona _b: Destino _c, 2024
300			_a299 p. _b: il. branco e negro _c; 23 cm.
490			_aImagino mundi _v; 342
500			_aDe la creadora de PlayFunLearning
505			_aCon prólogo de David Bueno
520	3		_a«El hombre no deja de jugar porque se vuelve viejo. Se vuelve viejo porque deja de jugar.» Bernard Shaw Esta frase del dramaturgo irlandés ilustra muy bien hasta qué punto el juego es importante y vital para la existencia de cualquier persona y lo que permite que nuestro cerebro se mantenga joven, activo y, en definitiva, vivo. La mayoría de los adultos coincidimos en que es fundamental que los niños jueguen, pero de lo que no somos conscientes es de cuán importante es en el desarrollo neurológico de nuestros hijos e hijas y por lo tanto en su aprendizaje. Las familias tenemos la responsabilidad de acompañar a nuestros pequeños para que a través del juego aprendan y descubran lúdicamente las mil facetas de la vida. ¿Pero cómo hacerlo?
521			_aADU
650			_axogos de mesa _9222149
700			_aBueno, David _eaui _983309
700			_aJavier Pérez de Amézaga Tomás _eill _995083
856			_uhttps://playfunlearning.es/