000			01732nam a2200253 i 4500
008			161213s2012 sp g spa
017			_aM. 17896-2012
020			_a9788467556537
080	1		_a37
100			_aGerver, Richard _eaut _942022
240			_aCreating tomorrow's schools today
245		0	_aCrear hoy la escuela del mañana _c/ Richard Gerver _b: La educación y el futuro de nuestros hijos
250			_a1ª ed.
260			_c,2012 _aMadrid _b: Ediciones SM
300			_a176 p. _b:il. _c;24 cm
490			_aBiblioteca Innovación Educativa
520	3		_aRichard Gerver presenta su perspectiva sobre las fuerzas más amplias que contribuyen a moldear la educación en estos primeros años del siglo XXI. Sobre este telón de fondo, describe exactamente como él y su equipo transformaron una escuela en decadencia en Inglaterra, y vieron que en unos pocos años evolucionaba desde el abandono y la desesperanza hasta alcanzar el éxito a nivel local y el aplauso internacional. Su transformador trabajo en la Escuela Primaria Grange constituye también un ejemplo muy persuasivo de cómo funcionan en la práctica los principios de personalización y de adaptación de la educación a medida. Cada escuela es distinta y cada niño es especial. De ahí que no exista un modelo único de este nuevo paradigma educativo que surta efecto en todas partes. La tarea de los educadores consiste en aplicar estos principios de forma creativa en sus propias comunidades.
521			_aADU
700			_aKen Robinson _eaui _9167313
700			_aCarmen Valle _etrl _9167314
856			_uhttps://www.grupo-sm.com/pe/biblioteca-innovacion-educativa
997			_e2